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发布时间:2018-11-15   作者:左文亮    点击:174

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为着力解决外出务工人员的后顾之忧,给留守儿童一个稳定的生活、学习环境,扬州市大力推进农村留守少年儿童食宿条件改善工程,着力营造“留守儿童之家”。全市各级政府和学校多方筹措资金,新建、扩建食堂、宿舍,让大部分留守儿童住到了学校。“宿舍像我家,我们爱惜她”,这句话已经成了扬州许多农村学校留守儿童的共同心声。

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就业压力大“毕婚”是出路

对中职教育来讲,一项宏大的资助政策于今年8月推出:从今年起的5年内,每年安排8亿元、总计安排40亿元专项用于支持中职教育贫困家庭学生。今年约有20的中职学校新生得到不同类型、不同程度的资助。让学生学到一门技能,于国家层面来讲,是培养了大量的技能型人才,以实现从人口大国向人力资源强国的转变;于个人层面来讲,是学到一技之长,提高就业能力,使一个家庭踏上脱贫致富的路子,甚至是带动一个区域的经济发展。

省教育招生考试院统一编排准考证号和考场,由各市招生(考试)办公室(中心)打印《山东省2011年高等职业教育对口招生统一考试准考证》,并在考试前发给考生。考生持《山东省2011年高等职业教育对口招生统一考试准考证》、第二代身份证参加全省统一的文化课考试。

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主申请人是王先生的爱人,由于资料不够全面,整个申请过程持续了两年。为了能得到技术移民所要求的分数,王先生的爱人先后到新加坡、香港进行面试,费了不少周折。

扬州一家大规模浴场20日打出一则很“牛”的广告:招聘搓背工,要求学历最低大学专科。广告一出,业内哗然,搓背工要求大专文凭,这在“沐浴之乡”扬州还是破天荒头一回。该浴场称此举是为“提升扬州沐浴层次”,但不少同行认为是“炒作”、“玩噱头”,让大学生当几无文化要求的搓背工,实在是人才浪费。记者昨日获悉,广告打出几天时间,已有超过50名当地专科高校应往届毕业生前来应聘。

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2009-2010学年度,青海师范大学和青海民族大学共选派1479名本专科师范生,分两批赴我省4州、9个“两基”攻坚县进行了为期5个月的顶岗支教实习工作,取得了预期的效果。为全面贯彻落实《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》缓解我省农村牧区特别是“两基”攻坚县中小学教师紧缺的矛盾,促进义务教育均衡发展。

据中国新闻网9月21日报道:就媒体报道的温家宝总理教师节期间听课发现的地理教材中,将陕西、甘肃划入华北地区的事情,该教材出版单位—中国地图出版社回应称:地理教材如此划分并没有错,自然地理中的“华北地区”,包括陕西甘肃宁夏的一部分,与通常认为的原行政或经济概念中的“华北地区”是两个不同的概念。

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温福华工作20多年来,一直战斗在巍巍群山、莽莽丛林的贫困的大瑶山上。他在极其艰苦的条件下,迎难而上,勇于改革创新,彻底改变了忠良乡全乡小学教育的落后面貌,工作成绩显著,其办学经验影响和推动着本县市和周边县市教育事业的发展。他所在的金秀县是国家级贫困县,而忠良乡又是其中的特困乡。温校长上任之初,面对的是这样艰难的局面:忠良学区是全县中心校点最多的学校,学生有近800人,其中85是少数民族学生。校点条件艰苦,交通不便,大多数校点不通车,最远的要走8个多小时。教师队伍整体水平较低,部分教师教育教学水平较差,甚至有极个别老师连25乘7乘4的简算都不会运算。有些教师工作积极性不高,一些教师被群众称为“做家里的是正业,教书是搞副业”。教师没有教研的积极性、主动性和良好氛围,教学质量不高,在全县倒数第二。中心校负债累计将近十万多元,几乎无法运转,学校基础设施很差。


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