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发布时间:2018-12-27   作者:左移湘    点击:1141

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在对美、英、澳等热门地留学热情不减的同时,一些学生尝试将目光转向冷门国家。此次留学展上,过去鲜有中国留学生身影的非英语国家院校也开始出现在展位上,首次参展的墨西哥、爱沙尼亚、立陶宛、塞浦路斯、土耳其等国家的高校甚至自降门槛,吸引中国留学生。另外,以往学生和家长都紧盯经济类、管理类专业,而今年的留学展上,一批艺术和创意类专业开始受到追捧。部分法国学校带来的美食烹饪、服装设计等专业引起了不少学生的兴趣。专家建议,今后如果想回上海就业的学生,应尽可能关注“后世博”上海的热门就业专业,如金融、航运、贸易、服务业等。(白羽)

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第二步,就是老师期末的总结课了,强烈建议大家把这节课的内容录下来。因为这节课一般来说就是“考题泄漏题课”同时也是“答案公布课”,对通过笔试起着决定性作用。当然老师不会直接泄漏考试题目,但是会把这道题涉及的“点”的范围给出。甚至直接点明要点。所以大家一定要好好把握这堂课,在进行录音备份的同时如果在课堂上有不明确的地方,一定要问清楚。下课后,找个安静的地方,把磁带反复听几遍,边听边记,考试题和答案的大纲基本就出来了。

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1月8日,北京市美术类专业统考在3个考点同时开考,共有5600余名考生参加考试。1月20日,北京市教育考试院将公布美术统考成绩及本科、专科(高职)、单考单招合格分数线。届时,考生可登录考试院网站查询本人美术统考成绩。成绩通知单由报名单位发至考生本人。

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吴启迪副部长在介绍“建设计划”内容时说:国家示范性高等职业院校建设计划的主要内容,共有5个方面。第一,提高示范院校的整体办学水平。主要包括示范院校基本建设和教学基础设施建设水平的提高;高水平“双师”素质与“双师”结构教师队伍的建设;与行业企业在人才培养、技术开发应用等领域的合作;加强国际交流与合作,逐步扩大国际影响等方面。第二,大力推进教学建设和教学改革工作。例如,根据经济社会发展需要,建立专业设置、招生规模的计划与调整机制;突出职业道德教育;改进人才培养方案,创新人才培养模式,探索职业岗位要求与专业教学计划有机结合的途径和方式;根据高技能人才培养的实际需要,改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式,建成一大批体现岗位技能要求、促进学生实践操作能力培养的优质核心课程和特色教材。第三,加强重点专业领域建设工作。国家将在100所示范建设院校中,选择一批办学理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的专业进行重点支持。要求这些重点支持专业能够努力培养与引进一批基础理论扎实、教学实践能力突出的专业带头人和教学骨干;建设一批融教学、培训、职业技能鉴定和技术研发功能于一体的实训基地或车间;合作开发一批体现工学结合特色的课程体系。并在此基础上,围绕这批重点建设专业,地方和学校建设与其基础相关、内在联系紧密、资源共享的专业,形成以重点专业建设位龙头、相关专业为支撑的重点建设专业群,提高示范院校对经济社会发展的服务能力。第四,要努力增强社会服务能力。示范院校要积极为社会提供技术开发与服务,大力开展职业技能培训,努力为提高劳动者素质、促进就业,以及转移农村劳动力提供服务;积极开展地区之间、城乡之间的对口支援与交流,主动为区域内职业院校培训师资,促进地区职业教育的协调发展。第五,开展共享型专业教学资源库创建工作。我们计划针对需求量大、覆盖面广的专业,有重点地支持开发研制若干共享型专业教学资源库。资源库主要内容将包括专业教学目标与标准、精品课程体系、教学内容、实验实训、教学指导、学习评价等要素。专业教学资源库的建设,将有利于规范专业教学基本要求,共享优质教学资源,构建“双证书”专业认证体系,也将成为构建终身学习体系的公共服务平台。

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